
APPENDICI
Appendice 1: Questionario
OBIETTIVI
Individuare e valutare popolazione target
Individuare e valutare problemi/esigenze igienico-sanitari
Acquistare “visibilità”
METODI
Sopralluogo nel villaggio (ispezione strade, case, infermieria, scuola)
Colloquio con autorità sanitarie
Colloquio con “informatori-chiave” da individuare nel villaggio (es.:insegnanti, sacerdoti, capovillaggio, infermiera del dispensario, native doctors)
POPOLAZIONE
OBIETTIVO: conoscere la popolazione che sarà il target del progetto: quante persone, la loro distribuzione per età, il loro grado di istruzione.
METODO: questionario da sottoporre alle autorità sanitarie e agli informatori-chiave
Esempi di domande:
Quante persone vivono nella comunità?
Quanti bambini sono nati quast'anno?
Quanti figli ha ogni donna?
Quante persone sono morte? Per quali motivi? A quanti anni?
Quante persone sanno leggere e scrivere? Quanti bambini vanno a scuola?
PROBLEMI/ESIGENZE IGIENICO-SANITARIE
OBIETTIVO: conoscere queli sono i bisogni della popolazione target, le principali patologie, il grado di conoscenza riguardo igiene, salute, alimentazione, sanità delle acque,…
METODO: sopralluogo nel villaggio, visita alle case, colloquio con informatori chiave, visita del dispensario, se presente, o di altre strutture pubbliche/private/religiose di assitenza sanitaria presenti nel villaggio.
Esempi di domande:
VILLAGGIO
Il vilaggio è pulito?
Quali sono le risorse idriche disponibili? Dove viene presa l'acqua (fontane, pozze, lago,…)? E' pulita? Come viene utilizzata? E' disponibile per tutti?
Ci sono fognature? Scaricano in un luogo separato rispetto al luogo dove viene presa l'acqua da bere o per lavare?
Ci sono orti? Da dove viene presa l'acqua per annaffiarli?
C'è una scuola? Ci sono latrine nella scuola?
C'è un mercato?
CASE
Con che materiali sono costruite le case? I pavimenti?
Le case sono pulite?
C'è acqua corrente in ogni casa? E' sicura da bere?
Si cucina sul pavimento, in casa o fuori?
Ci sono servizi igienici? Sono utilizzati in modo corretto?
Dove dormono gli abitanti?
Ci sono zanzariere da letto/ alle porte/ finestre? Se sì, come sono installate? Sono impregnate con piretroidi?
Ci sono mosche, scarafaggi, ratti o altri problemi?
Quali animali (polli, capre, cani,…) entrano in casa?
Il cibo è protetto dagli animali/insetti?
SALUTE
Ci sono medici tradizionali? (visitarli, se possibile)
Ci sono levatrici tradizionali? (visitarle, se possibile, e osservare i loro strumenti)
Quante madri allattano al seno? Per quanto tempo?
Quanti bambini sono vaccinati?
Ci sono bambini con segni di denutrizione/malnutrizione?
La diarrea è comune tra i bambini? Infestazioni da vermi?
C'è un dispensario? Se no, a quale distanza si trova il centro medico più vicino? E' costoso?
Quali sono le principali malattie (nei bambini, negli adulti)?
Quanti attacchi malarici/anno?
ESEMPI DI DOMANDE IN INGLESE
What do people feel to be their major problems, concerns, and needs-not only those related to health, but in general?
What are the most important things that affect your people's haelth and well-being, now and in the future?
Are people intersted in finding ways of making sel-care safer, more effective and more complete?
How many people live in the community?
How many babies were born this year? How many babies each woman?
How many people died? Of what? At what ages?
Is the population (number of people) getting larger or smaller?
How many can read and write?
What water sources are available to the community?
Which local water sources do people commonly use?
What are the water sources used for?
Is the water sources protected o/and treated?
Is the water always available?
Are there special places for bathing and laundry? Are the same bodies of water used for washing, laundering and receiving human and animal wastes?
Do household have some form of sanitation?
How many families have latrines? How many use them properly?
Are there stagnant or standing bodies of water in the community?
Is there a system of drainage in homes and for the community?
Is there a market in the community? Is the market dirty? Is meat sold in the market?
What materials are used for house construction?
Are the houses kept clean?
Do houses in the community have many windows?
Is cooking done on the floor or where? What cooking fuel is used in the community?
Are mosquitoes, flies and other insect common in the community/houses?
Are the rats and other vermin common?
What do people do to control them?
What animals (dogs, chickens, goats, ecc...), if any, are allowed in the house? What problems do they cause?
Where do families get their water? Is it safe to drink?
Is food protected?
On what do people sleep?
What role do local midwives and healers play in health care?
What traditional ways of healing and medicines are used?
What health services are nearby? What they cost? How much are they used?
How many children have been vaccinated?
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